從“病毒制造”到“復(fù)合材料”，再到“智能釋藥”……10部視頻短片，將深?yuàn)W的科學(xué)原理與實(shí)際應(yīng)用娓娓道來(lái)，展現(xiàn)出一個(gè)奇妙的化工世界。這些“腦洞大開”的知識(shí)、技術(shù)與創(chuàng)意，正是清華大學(xué)化工系金涌院士發(fā)起并領(lǐng)銜，由43位兩院院士聯(lián)名倡議，清華大學(xué)化工系聯(lián)合華東理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、太原理工大學(xué)等單位共同制作的《探索化學(xué)化工未來(lái)世界》系列科普視頻的主要內(nèi)容。日前，這套反映化學(xué)化工前沿研究的視頻短片集及配套科普書終于問(wèn)世。

　　“我們希望通過(guò)這套科普作品，將最先進(jìn)、最前沿的化工化學(xué)發(fā)展深入淺出地介紹給大家，讓人們看到不一樣的美麗化學(xué)和美麗化工，厘清對(duì)于化工認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)?！苯鹩空f(shuō)。

化學(xué)工業(yè)被妖魔化了

　　“事實(shí)上，現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全人類的衣、食、行，都離不開化學(xué)和化工產(chǎn)品?！苯鹩吭菏拷榻B，我國(guó)每年生產(chǎn)的合成纖維約占世界份額的60%，可為全球每個(gè)人制作4套衣服；生產(chǎn)的農(nóng)用化學(xué)品，使糧食產(chǎn)品從新中國(guó)成立的1億噸提高到如今的6.5億噸；全國(guó)每年新增建筑面積16億—20億平方米，水泥等建筑和裝修材料都來(lái)自化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域；交通方面，汽車生產(chǎn)和使用所需的汽油、鋼材、橡膠等同樣來(lái)自泛化學(xué)工業(yè)。

　　然而，由于管理工作的缺位和安全意識(shí)的缺失，一些和化工相關(guān)的安全事故和突發(fā)事件頻發(fā)，人們似乎患上了“化工恐懼癥”“化工焦慮癥”。這引起了金涌和許多化工領(lǐng)域知名學(xué)者的擔(dān)憂：“近年來(lái)有許多負(fù)面信息，把化學(xué)工業(yè)給大大妖魔化了。民眾對(duì)從事化工產(chǎn)生偏見，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化工產(chǎn)生恐懼，關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)性專業(yè)，卻在專業(yè)人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)遇冷。如不能及時(shí)解決這個(gè)問(wèn)題，必將對(duì)我國(guó)化工學(xué)科教育和化工產(chǎn)業(yè)進(jìn)步產(chǎn)生難以挽回的負(fù)面影響?！?

　　“要向社會(huì)普及化學(xué)化工知識(shí)，要讓公眾知道，我們的世界會(huì)因?yàn)榛瘜W(xué)工業(yè)而更加美麗。更重要的是，化工的污染是可以通過(guò)科學(xué)手段有效防控的?！痹S多專家有著這樣統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

　　物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知?！翱萍脊ぷ髡叱俗鲅芯浚辛x務(wù)為社會(huì)服務(wù)，再偉大的科學(xué)家也有進(jìn)行科普宣傳的責(zé)任?！苯鹩空f(shuō)，“但是，對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)，相較于做研究寫論文，科普工作并不是件容易上手的事情，選擇哪些主題，以什么形式表現(xiàn)，都需要一步步摸索。”

把化工的種子種在青少年的心中

　　金涌認(rèn)為，好奇心是推動(dòng)一個(gè)人學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，科普視頻是“拋磚引玉”，引起青少年學(xué)習(xí)、思考化學(xué)的興趣?！拔覀冏鲞@件事，就是抱著讓青年了解化學(xué)化工的一顆心，對(duì)我們國(guó)家化學(xué)化工事業(yè)的建設(shè)發(fā)展做點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，足矣。”

　　“學(xué)生看了這些片子，他一定會(huì)覺得有趣，進(jìn)而希望能夠了解更多，只要有這樣的感受，我們拍攝的初衷也就實(shí)現(xiàn)了?！痹诮鹩康热丝磥?lái)，科普教育的最終目的，在于通過(guò)啟迪興趣，引導(dǎo)和培養(yǎng)青年人投身化學(xué)化工的學(xué)習(xí)和研究。

　　據(jù)悉，一方面，化工作為傳統(tǒng)學(xué)科，在很多高校已經(jīng)“優(yōu)勢(shì)不保”，更多的優(yōu)秀考生選擇報(bào)考其他學(xué)科；另一方面，我國(guó)盡管依然為化工大國(guó)，但卻還不是化工強(qiáng)國(guó)，許多高科技核心技術(shù)有待于突破，國(guó)家需要大量具有工匠精神的化學(xué)工程師致力于從事化工研究。在青少年中激發(fā)興趣、奠定基礎(chǔ)，便顯得更加重要。

　　“這套視頻系列片和科普書將于本月正式發(fā)行，我們將在全國(guó)面向高中和高校無(wú)償發(fā)行2萬(wàn)套?！比缃瘢ｑ笾甑慕鹩坑?jì)劃著，再確定10個(gè)新的選題進(jìn)行拍攝，繼續(xù)為化工學(xué)科的科普工作努力。

來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)